1. Посмотреть мультфильмы, книги про транспорт:

самокат, велосипед, мотоцикл, автомобиль, грузовик, автобус, троллейбус, поезд, лодка, корабль, самолёт, вертолёт, парашют, ракета,

Научить ребёнка называть и различать разные виды транспорта:

- Покажи и назови транспорт, который ездит по земле. - Это транспорта (какой?)- Наземный.

То же спросить про водный и воздушный транспорт.

 

2.Учить ребёнка употреблять родительный падеж множественного числа существительных.

Поиграть в игру «Чего много?»

- Один самолёт, а много (чего?)

- Много самолётов.

Много: самокатов, велосипедов, мотоциклов, автомобилей, грузовиков, ...

 

3.Учить ребёнка согласовывать существительные с числительными.

Поиграть в игру «Сосчитай от одного до десяти»

Одна машина, две машины...пять машин..., десять машин.

 

4.Учить ребёнка подбирать антонимы к прилагательным и наречиям.

Поиграть в игру «Наоборот».

- Большой, а наоборот как будет? — Маленький,

- длинный — короткий

- высоко – низко,

- быстрый — медленный,

- далеко – близко,

- старый — новый,

- быстро — медленно.

 

5. Учить ребёнка употреблять творительный падеж существительных с предлогом «НАД». Поиграть в игру «Над чем летит самолёт».

- Внизу река, самолёт летит НАД ЧЕМ? - Над рекой. Внизу: поле, лес, море, село.

 

6. Нарисовать любой вид транспорта и научить ребёнка составлять описательный рассказ о транспорте по плану:

- Что это?

- Какие есть части?

- Где может ездить?

- Кто управляет?

- Какой это вид транспорта?