Авторитетный родитель — это ни тот, ни другой. Это родитель, который сочетает в себе и доброту (теплоту, поддержку), и строгость (требовательность, четкие границы), находя баланс между ними.

Этот стиль воспитания в психологии часто называют авторитетным (или демократическим), в противовес:

• авторитарному (строгому, контролирующему, «я сказал!»);

• попустительскому (всеразрешающему, доброму без границ);

• отстраненному (ни тепла, ни границ).

Портрет авторитетного родителя:

1. Высокая степень теплоты и поддержки. Он любит, принимает, внимательно слушает, утешает, проводит время с ребенком, радуется его успехам.

2. Четкие, разумные и последовательные границы. Правила есть, они понятны, обоснованы («Мы моем руки перед едой, чтобы не заболеть») и обсуждаемы (для старших детей). Последствия за нарушение правил справедливы и предсказуемы.

3. Открытое общение и учет мнения ребенка. Авторитетный родитель не подавляет своим «авторитетом», а зарабатывает его уважением. Он объясняет свои решения, допускает дискуссию, учитывает возраст и мнение ребенка. Фраза-маркер: «Я тебя понимаю, но правило есть правило».

4. Требовательность, соответствующая возможностям. Он ожидает от ребенка адекватных его возрасту усилий (в учебе, помощи по дому), но не требует невозможного. Верит в силы ребенка и поддерживает в трудностях.

Почему этот стиль оптимален?

Потому что ребенок получает от родителя два жизненно важных сигнала одновременно:

• Сигнал безусловной любви: «Ты ценен таким, какой ты есть. Я на твоей стороне».

• Сигнал о границах реального мира: «Жизнь имеет правила. Твои действия имеют последствия. Я помогу тешь научиться в этом мире жить».

Ребенок авторитетных родителей, как правило:

• вырастает ответственным, умеющим делать выбор;

• имеет высокую самооценку и самоконтроль;

• уважает как себя, так и других, включая родителей;

• видит в родителе надежную опору и мудрого проводника, а не надзирателя или равнодушного приятеля.

Авторитет — это не власть, основанная на страхе («строгий родитель»), и не отказ от руководства («добрый родитель»). Это уважение, заработанное любовью, справедливостью и последовательностью. Это умение быть лидером для своего ребенка, который ведет за собой, а не тащит силой и не бежит следом.

С наилучшими пожеланиями,

педагог-психолог Н.И. Крапивина

#наши_будни #советы_для_родителей #вопросответ #МАДОУ_3_Родничок